還記得，我就讀初小的時候，學習英文總是無法「入腦」，故每次在校的英文默書，總是獲「零分」的成績！久而久之，看慣了這「數目字」，沒有不悦的感覺，更談不上羞愧的感受。可以說，是沒有任何感覺——不喜不悲，充滿稚氣！
後來，在哥哥帶引下，我參加了童軍運動，甚為歡喜......然而，哥哥目睹我的不濟成績，於是對我揚言——若我的成績沒得到改善，那就不要再參加童軍運動了！當時的我，為了繼續參加此活動，於是稍為用功讀書......結果，皇天不負有心人——我的成績逐漸進步，也開始創造「零的突破」。一直到高小，我竟為了參加這心愛的童軍運動，繼續用功讀書，結果更成為一名進步神速的好學生，各科成績也名列前茅！
談及「零」這個數目字，既非正，亦非負，在分界處獨自躑躅。如《維基百科》所示：「0（零／〇）是代表『空量』（無）的一個數。0是-1與1之間的整數，屬於偶數，其既不是正數，也不是負數。」
「零」也是萬物所歸的起點，更是重新再來的起點。譬如說，在競技場上，計分板上的數字被無情地「歸零」，勝負瞬間消逝於無形，只留下「重新開始」的一片空白。「歸零」的一剎那，失敗者彷彿卸下沉重的包袱，而勝利者也頓失榮譽的重壓。正如前中國女排主教練郎平也曾說過：「走下領獎台，一切從『零』開始。」這11個大字，究竟具有甚麼寓意呢？她指出，只要進入訓練館，過去的鮮花、掌聲與榮耀，皆成為歷史。所有人，都只是最普通的女排隊員。曾經的輝煌、驕傲、勝利，在踏入訓練館後，瞬間全部歸零。
郎平作為前中國女排主教練，她說那句話的涵義，可歸納為以下幾點：
1. 運動員的「專業性」與「謙虛」
即使獲得了冠軍，也必須清醒地認識到，運動生涯的持續進步，需要不斷努力，不能有任何鬆懈。
2. 賽後「歸零」的態度
運動員要擺脫勝利的喜悅，重新開始訓練，才能保持最佳狀態，迎接未來的挑戰。
3. 競技的「殘酷性」
體育競技的競爭非常激烈，任何榮耀都是「暫時」的，必須不斷努力，才能在競爭中生存和發展。
4. 「團隊合作」的重要性
每位運動員都必須保持「低姿態」和「共同努力」，才能在團隊中發揮作用，實現共同目標。
這句話，不僅是郎平作為主教練時給中國女排運動員的指導，更是一種體育精神的體現。它，鼓勵運動員保持謙虛態度，不斷努力、奮進，實現「自我突破」，這是她對「零」的覺悟和演繹！
換言之，若任何事物處於「零」的狀態下，並非一件壞事！因為，比它更糟糕的，是「零下」（負值）狀態。觀以下例子，便可想而知、不言自明：
近月，香港金融管理局公布，2025年第一季末負資產住宅按揭貸款的最新調查結果。2025年第一季末，負資產住宅按揭貸款宗數為40,741宗，較2024年第四季末的38,389宗，上升了2,352宗（或6.12%），屬於「沙士」2003年第四季（67,575宗）之後、創近22年的新高水平。負資產住宅按揭貸款，涉及的金額由2024年第四季末的1,951億元，增加至2025年第一季末的2,059億港元。
綜觀而言，「零」是標尺的起點、是重新開始的號角，較「零下」（負值）呈現出較佳狀態，故宜善待之！
平心而論，運動場上的各項競技，不是恍如人生的舞台，各人為了生存而幹活、奮進嗎？即使，若看官們現身處「逆境」，甚至身家財產呈現「零下」（負值）狀態，也要保持著一顆如郎平所說的心態：「不斷努力、奮進，從『零』開始，實現『自我突破』！」
說到底，在人生不同境遇下，宜保持著心態平衡——順境時，要保持警惕；逆境時，要保持坦然。所謂「得知坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然」，正是這種體現，也是一種處世的智慧和態度。正如清朝中興名臣曾國藩所言：「戰戰兢兢，適生時不忘地獄。坦坦蕩蕩，雖逆境亦暢天懷。」
願與諸君共勉，砥礪前行！
文：蕭一龍博士 MH
香港教育工作者聯會 會務顧問
文學博士（DLitt）
工管博士（DBA）
卓越教授獎（EIMT）
drhenryshiu@hotmail.com