
近年海外升學不再純粹是教育議題,而是牽涉全球局勢的綜合課題。因涉及「海外」元素時,不論是政治、經濟環境,以至地區衝突,均可能對學生的升學規劃產生連鎖影響。LINKEDU領優教育外務執行總監鄧梓聰(Vincent)舉例說:「近期中東局勢變化,除影響環球經濟外,也直接令機票價格波動,非常考驗家長和學生的部署及危機應變能力。」
他亦留意到最近有不少英國、澳洲等地的院校代表頻繁訪港,當中有些更是過往未曾在港招生的新面孔。「值得注意是,3月至4月並非傳統招生旺季,但有不少院校代表仍冒著航班延誤及出行風險來港,反映他們對於開拓香港市場的重視;而對家長及同學而言,也帶來更多元化選擇和新機遇,大家應密切關注。」
新課程理念 重視體驗與技能
Vincent與一眾院校代表交流後,發現他們愈來愈重視學生的「個人體驗」和「技能培養」。「這與我多年來提倡的觀點一致—海外升學不應只看學術成績,更重要是體驗當地文化和學習獨立生活技能。這些新課程、新變革的出現,某程度上是因應現實環境而產生,也能為香港學生帶來新嘗試,有助他們擴闊視野。」
他指出,有個別家長向他反映坊間提供的暑期課程資訊,主要集中在五大英語國家,但其子女早已參與過瑞士的課程,今夏亦計劃前往瑞典遊學,可見市場需求正在轉變。他又認為,教育顧問有責任與院校合作,引入新地點、新模式的課程,給學生保持探索世界的新鮮感。Vincent綜合近期與不同院校代表交流的情況,舉出以下3個院校新變革的例子:
1.奧地利寄宿學校舉辦暑期課程
國際私立教育集團Cognita Schools在奧地利Salzburg的國際學校首辦暑期課程,是少有在中歐聯合國教科文遺產(UNESCO)城市舉辦的寄宿型暑期課程,讓學生能初嚐學習德文機會,並在音樂和藝術氣氛濃厚的Salzburg參與哥爾夫球、馬術、航海等多元戶外活動,以及學習STEM、人工智能、數碼混音等技能。「這課程讓同學放眼了解奧地利風土民情、藝術文化,體驗香港未必能參與到的課外活動,加上課程費用比英國、瑞士等歐洲國家略為便宜,值得家長關注。」
2.英國日校改革成寄宿學校
有英國私立日校到港部署招生,並以優良高考成績、醫科升學配套作招徠,更打算在1年時間「升格」成為寄宿學校。相較部分英國私立日校提供「日校+監護家庭(Homestay)」的方式,升格成寄宿學校能更充分發揮其自身優勢,吸引注重成績、打算入讀高門檻學科(例如醫科志向)的學生,加上學校位於英國西北Carlisle,能提供傳統寄宿學校所需的活動空間。「對於正部署2027學年送子女入讀寄宿學校的家長,這類學校若能保持優良教學質素,配合照顧得宜、安全的寄宿環境,都值得家長考慮。」
3.英國日校來港舉辦專科暑期課程
最令Vincent驚訝的,是英國日校King's Maths School直接讓學校老師親身來港,以其聞名的物理、數學、延伸數學等學科,結合獨有教學方式,舉辦為期兩周的暑期課程,學生無須遠赴英國,便可在香港參與英國一等院校的課堂教學體驗。「該校為倫敦國王學院(KCL)的夥伴中學,KCL更會派員講解申請高排名英國大學的資訊。整個課程含金量極高,並跳出傳統『職業導向型』暑期課程模式,直接將提升學術、大學升學部署等模式搬到香港,對家長和同學而言是個新選項。」

Vincent預料未來將出現更多的「反向發展」—從以往香港學生前赴海外升學,轉為外地院校將更多優質課程引進本地。
Vincent續說,上述3個例子只是開始,他預料未來將出現更多「反向發展」模式—從以往香港學生前赴海外升學,轉為外地院校將更多優質課程引進本地。「這模式讓同學可『足不出戶』便接觸到國際教育資源,有利亦有弊。因我向來強調海外升學的核心價值在於體驗不同文化、與不同背景人士交流,雖然新模式會否削弱文化體驗仍是未知之數,但我有感短期內將會有更多新課程或新變革陸續展開,家長應細心留意。」
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文:王藝超