
設計行業一向分為平面設計、室內設計、時裝設計、媒體設計、品牌設計等,各有專門工作範疇,但隨著科技發展,行業加速轉變,設計師需掌握多元化技能。香港理工大學專業進修學院「媒體及傳意設計(榮譽)文學士」課程統籌張士宗(Chris)說:「以前讀設計很專門,學平面便做平面設計、學interior便做室內設計;但現在設計師要認識更多不同媒體,像要識拍片、做logo、做網頁設計,甚至要識做instagram posts、stories。」
他又指出,除了電視、報紙廣告,現在多了很多推廣渠道,加上設計軟件愈來愈易用,甚至可自學,因此未必需由學校教導如何運用,反而一個整全(holistic)的教育更適切,讓學生掌握更全面的知識,因現今設計師需接觸不同範疇的事物、做不同崗位的工作。
掌握商業技巧 助客解決問題
Chris認為,「design」是一項經濟活動,涉及產品或服務體驗,設計師具備企業家精神,可自行創業設計售賣產品、設計服務供大眾享用,而做設計時也要明白客戶講求成本效益,不可能不計成本或回報。「因此要學習entrepreneurial skills和business skills,懂得如何與客人溝通、分析怎樣去幫客人、如何為客人度身訂造最好的設計、亦要懂得『睇數』,再運用設計知識技巧,去做一個problem solver。」
他寄語有意入行人士要保持好奇心、不要害怕學習新事物,因為可從新事物得到新啟發、擴闊創作領域和境界。他認為設計技巧可隨工作經驗而累積,而透過進修則可打好設計根基,學習設計過程如何搜集資料、找出問題並運用設計學問去解決。進修學士課程後除可深造碩士,也可投身行業成為設計師,於新媒體、網上營銷公司、網頁設計公司、UI/UX設計領域、廣告公司、企業品牌設計部等工作;也可「打自己工」成為創作者(creator),如做YouTuber、content creator或插畫師等。
課程介紹
香港理工大學專業進修學院開辦的「媒體及傳意設計(榮譽)文學士」課程,讓學員接受媒體設計、平面設計、網絡設計的全面訓練,藉著設計實踐及視覺實驗,提供跨學科學習,亦著重培養設計思維,並在課程中融入「設計營商」元素,同時透過藝術訓練如art methodology提升審美和創作力。課程設計以成果為本,著重培養學員專業能力。

香港理工大學專業進修學院「媒體及傳意設計(榮譽)文學士」課程統籌 張士宗
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文:王藝超