個案
姓名：阿晴
背景：讀書時已義務教低收入家庭的孩子畫畫，期望將來成為幼師。
解答
香港中文大學專業進修學院講師吳淑薇
現時社會對幼稚園教師的需求如何？
在新的幼稚園教育計劃下，整體師生比例的要求已由1:15提升至1:11，讓幼稚園教師有更多空間進行各類專業活動，加上填補因退休流失的人手，業界對幼師以至特殊教育幼師的需求更大。
幼師要具備甚麼條件呢？
幼師要個性開朗、喜歡主動接觸小孩及具創意思維，同時要具備一系列軟技巧如溝通交流、臨場應變、危機處理及團隊合作等。除日常教學工作外，幼師還要跟家長溝通，建立良好的家校協作關係，故此他們要對幼兒及家長的言行舉止觀察入微，洞悉他們的背景及實際需要，做到因材施教，使幼兒能健康地成長。
想入行的話，有甚麼要注意？
可修讀符合教育局對新入職幼稚園教師培訓要求的課程，完成後可向教育局註冊成為合格幼稚園教師。隨著社會對幼師的要求日高，建議邊工作邊進修提升個人競爭力，為未來發展鋪路。
溫馨提示
香港中文大學專業進修學院開辦的「幼兒教育高級文憑課程」，為期2年全日制，內容包括：幼兒早期發展、多元學習需要兒童與社會環境、早期語言及語文發展、幼教與學方法理論與實踐、幼兒營養與保健等，配合320小時實習及業界講座，讓學員能學以致用，吸收實戰經驗，畢業生可在教育局註冊成為合格幼稚園教師，或在社會福利署註冊成為幼兒工作員、幼兒中心主管及特殊幼兒工作員。
進修有途
香港中文大學專業進修學院
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Text：田佩芬